사교육걱정없는세상(공동대표:정지현 홍민정)은 5월 20일 수학교육혁신센터 온라인 창립식을 개최했다.‘한 명의 아이도 포기하지 않는 수학책임교육 실현’이라는 주제로 유튜브를 통해 온라인으로 진행된 창립식은 수학교육혁신센터의 시작을 알리고 핵심 사업의 의미와 실현 방안에 대해 이야기하는 내용으로 진행되었다. 수학교육혁신센터는 사교육걱정없는세상 부설기관인 수학사교육포럼을 모태로 창립하는 수학교육 연구 센터이다.정지현 공동대표는 “제가 수학공부를 할 때는 수학이 암기 과목 같았고 시험 후에 남아있는 개념들이 없었다”며 “수학교육혁신센터가

남북사랑학교(교장:심양섭)이 중국 출신 탈북민 자녀를 위해 한국어 교육 세미나를 마련했다. ‘한국어교육의 실제’라는 주제로 열리는 이번 세미나는 6월 5일 오후 2시 30분부터 서울 구로구 남북사랑학교 대강의실에서 열린다. 코로나19 확산을 방지하기 위해 오프라인과 온라인 동시에 진행하며, 각각 20명을 선착순으로 모집해 진행한다. 강사는 안정호 교수(한림대 일송자유교양대학)이며, 회비는 없다.남북사랑학교 측은 “부모의 북한 문화, 태어나고 자란 중국 문화, 그리고 대한민국 국적을 가지고 살아가는 탈북민 자녀들은 3가지 문화를 경험

코로나19로 온라인 개학과 원격 수업 등을 겪으면서 한국교육 전반에 대한 변화가 불가피하다는 인식이 확산되고 있다. 동시에 ‘포스트코로나 시대 교육’에 대한 논의도 활발하게 진행되고 있다.그 가운데 기독교학교교육연구소(소장:박상진 교사)는 5월 16일 온라인 플랫폼 줌을 활용해 ‘포스트코로나 시대, 기독교 대안교육의 방향과 과제’라는 주제로 토론회를 개최했다. 이날 토론회에서는 코로나19 상황에서 기독교 대안교육 실무자들이 경험한 학생들과의 인격적 교육, 교사 협력, 학부모와의 소통 등 현장 경험을 나누며 향후 기독교 대안교육이 나

“맞벌이 부부라 온라인 수업을 아이한테만 맡겨두는데 출석만 하고 게임만 해서 고민이에요.” “아이가 인터넷 검색을 하다 성적이거나 폭력적인 사이트에 접속하게 될까봐 두려워요.” “n번방 사건처럼 아이가 사이버범죄에 노출되면 어쩌나 노심초사합니다.”코로나19 사태 이전까지만 해도 대다수 대안학교들과 일반 기독교 가정에서는 미디어 사용을 자제하는 ‘미디어 금식’ 운동을 펼쳐왔다. 아이들이 스스로 통제할 수 없는 미디어의 유해한 정보들과 사이버범죄 등에 노출되는 것을 막고, 친구와 가족 등 사람들 간에 소통과 독서, 여러 체험활동을 통해

기독인문연구원(공동대표:고재백 최옥경)가 ‘공동서신의 신학’이라는 주제로 특강을 진행한다.‘세상 앞에 선 교회, 공동서신 저자들의 메시지에 귀 기울이다’라는 부제로 진행되는 이번 특강은 채영삼 교수(백석대 교수)가 강사로 참여한다. 채 교수는 로 2011년 기독교출판문화상 신학부문 우수상을, 으로 2014년 기독교출판문화상 목회자료부문 우수상 등을 수상한 바 있으며 등의 저서를 편찬했다.특강은 6월 8일

5월 13일 고3을 시작으로 등교개학이 본격화 될 전망이다. 최근 실시한 한 설문조사에서 등교개학을 앞두고 교사들이 ‘자기주도 학습 능력 차이’가 이후 학생들의 학력 격차를 심화시킬 것으로 전망했다.5월 6일 좋은교사운동(공동대표:김정태 김영식)과 교육을바꾸는사람들(대표:이찬승)이 전국 교사 470명을 대상으로 진행한 ‘원격수업에 대한 교원 인식 조사’ 결과를 발표했다. 그 결과, 온라인 개학 기간에 학생들의 학력(성적) 격차를 심화시킬 주요 요인으로 “자기주도 학습 능력 차이”(83.2%)이 가장 높게 나타났다. 그 다음으로는 “

코로나19 사태를 겪으면서 자녀 교육에 있어 부모와 가정의 역할이 다시 한 번 부각되고 있다. 신앙교육 또한 예외는 아니다. 그동안 ‘학과교육은 학교, 신앙교육은 교회의 몫이다’라며 가정교육을 등한시했던 많은 기독 학부모들은 “어떻게 하면 내 자녀를 바르고, 효과적으로 교육할 수 있을까?”라는 과제에 봉착했다.이에 한국IFCJ(이사장:지형은 목사)는 가정이 신앙교육의 중심적인 역할을 감당하도록 돕는 ‘가정의 힘(Power of Family)’ 사역으로 지원에 나섰다.한국IFCJ는 5월 7일 서울 광화문에서 기자간담회를 열고, 온라인

코로나19로 사상 초유 온라인 개학을 맞이한 새봄, 은 4월 24일 교육의 주체인 학교, 교사, 학부모를 대표하는 3인을 모아 특별한 시간을 가졌다. 코로나19로 인해 개학을 앞두고 기독교대안학교들이 직면했던 문제, 개학 일정과 형태를 두고 학교-교사-학부모들이 거친 의사결정 과정, 현재 수업 진행 상황, 앞으로 과제와 코로나19 이후 교육의 미래 등 ‘교육’이라는 공통분모 속에서 서로 시간 가는 줄 모르고 이야기에 빠져들었다. 기독교 교육의 주체들이 나누었던 진솔하고 소중했던 이야기를 지면에 소개해봅니다.

코로나19로 온라인 수업이 본격화 된 현재, 가장 큰 고충을 겪고 있는 교육 분야는 바로 ‘실기가 생명’인 예체능 분야이다. 자녀가 교육비가 비싼 예체능계 사립학교 입학을 예정에 뒀던 일부 학부모들은 전학을 알아보는 사례도 속출하고 있다.그런데 이 와중에 온라인으로 예체능 수업을 창의적으로 진행해 학생들의 호응을 얻고 있는 학교가 있다. 그 주인공은 바로 충남 서산에 위치한 꿈의학교(교장:이은희). 코로나19 확산에 따라 꿈의학교는 3월 중순부터 전 과목을 온라인 수업으로 진행하고 있다. 예체능 수업도 예외는 아니다.중1 음악 수업

“학년 다른 아이들 온라인 개학 봐주느라 하루가 다 가요.” “온라인 개학은 매일매일 티켓팅 하는 기분.” “접속도 안 되고 계속 영상 끊기는데 차라리 자습을 하는 게 낫겠어요.”4월 9일 중3과 고3의 온라인 개학에 이어, 전국 고등학교 1~2학년, 중학교 1~2학년, 초등학교 4~6학년 등이 추가돼 총 400만 여명이 접속한 4월 16일 오전 9시. 원격수업 교실 역할을 하는 EBS 온라인 클래스와 e학습터에 인원이 한꺼번에 몰리면서 서버가 다운되는 등 접속 장애 문제로 학부모와 학생들의 불만이 폭주했다. 4월 20일 초등학교

현대 신학과 현대 철학 콜로키움을 진행한다.이번 시즌의 주제는 ‘정치신학의 새로운 길’이다. 1강 에르스트 블로허, 2강 마틴 부버, 3강 칼 바르트, 4강 헬무트 골비처, 5강 F.W.마르크바르트 등 네오 마르크스주의에서 유대주의 연구를 거쳐 좌파 바르트주의까지 다루며, 현재 신학과 현대 철학의 경쟁과 협력의 이중 관계에 주목할 예정이다. 강사는 박상철 교수(횃불트리니티신학대학원대학교 초빙교수)가 맡는다.4월 18일부터 5월 16일까지 5주간 매주 토요일 오전 11시부터 오후 1시까지 서울 방배동 사무실(서초구 방배천로4안길 49

기독교사 연합단체인 좋은교사운동(대표:김영식 김정태)이 취약계층 학생을 위한 온라인 수업 기기 지원에 나섰다.좋은교사운동은 “교육부가 사상 처음으로 온라인 수업을 실시하면서 학생들이 경제적인 어려움으로 교육의 기회를 잃을 것을 우려해 지원을 결정했다”며 “회원 교사들의 교원 성과급 가운데 일부를 취약계층 학생들의 생활자금과 온라인 수업에 필요한 기기 지원에 사용하기로 했다”고 밝혔다.또 교육부의 온라인 개학에 관한 성명서를 발표하고 “이번 결정이 학생들의 학습 공백 장기화를 실제로 방지하는 효과를 얻기 위해서는 선제적인 교육 조치가

“온라인 개학 전까지도 담임교사와 제대로 된 소통을 하지 못하고 일방적인 공지사항만 전달받았어요.” “아이가 온라인 수업에 집중하지 못해 학습효과가 현저히 떨어져요.” "수업에 앞서 바른 미디어 사용이나 온라인 수업 수칙에 대한 교육이 되었다면 좋았을 텐데요."코로나19 사태로 4월 9일 중3과 고3의 온라인 개학이 전격 시행됐다. 학교별로 온라인 개학식을 진행하고 각 학급 담임교사가 출석을 확인한 후 수업이 진행됐지만, 처음 시도하는 원격 수업 방식인 만큼 당분간 학부모의 우려와 걱정은 불가피해 보인다.이날 온라인 개학을 맞이한

코로나19 사태로 교회교육이 정지된 가운데 오륜교회(김은호 목사)가 가정에서 예수 그리스도의 고난과 부활을 기념할 수 있는 아이디어를 제공했다.오륜교회 교육국(국장:정지운 목사)은 ‘슬기로운 고난주간’을 주제로 예수 그리스도의 고난을 가정에서 동참할 수 있도록 안내했다. 고난주간을 슬기롭게 보내기 위해서는 우선 온 가족이 함께 가정예배를 드린다. 오륜교회는 이를 위해 교회 홈페이지(www.oryun.org)나 유튜브 영상을 통해 고난주간 특별새벽기도회를 개최한다.또한 예수님의 고난이 어떤 의미가 있는지 말씀으로 되새긴다. 다음세대는

유비무환(有備無患). 준비가 되어있으면 근심이 없다는 말이다. 코로나19 사태 장기화를 미리 예견하고 온라인 수업을 준비해 3월부터 시행해 오고 있는 기독대안학교들에게 이보다 더 적합한 수식어는 없어 보인다.2월부터 온라인 수업 준비“수업을 시작하겠습니다. 선생님 목소리가 들리면 손을 흔들어주세요! 이름을 호명하면 짧게 ‘네’라고 대답해주세요.”별무리학교(교장:박현수)는 3월 첫 주부터 온라인 수업을 진행하고 있다. 이전부터 온라인 화상 수업 프로그램인 ‘구글 클래스룸(google classroom)’을 수업에 적극 활용해왔는데,

코로나19 확산과 관련해 최근 사교육걱정없는세상(공동대표:정지현 홍민정)이 학원법 적용을 받지 않은 채 24시간 운영되고 있는 스터디카페 이용에 주의할 것을 당부했다.스터디카페는 독서실과 카페 중간 형태의 학습 공간으로, 카페처럼 개방적 시설을 갖추고 있어 학원 수업 전후 자습 공간으로 다수 중고등학생들이 이용하고 있는 것으로 알려졌다.문제는 스터디카페가 학원과 달리 심야영업 제한을 받지 않아 24기간 영업이 횡행하고, 무인으로 운영돼 심야 청소년들의 안전이 무방비로 노출돼 있다는 것이다. 특히 학원법상 시설 및 환경 안전기준 및

CTC 기독교세계관교육센터(대표:유경상, CTC)가 자녀의 인문학 교육에 관심 있는 부모를 대상으로 회원을 모집하고 있다.인문고전교육을 통해 자녀에게 기독교세계관을 심어주고 싶다면 CTC의 온라인 월드뷰 패밀리 아카데미에 주목하자. 월드뷰 패밀리 아카데미는 자녀가 하나님 나라 일꾼으로 준비되기를 소망하며 기독교세계관으로 훈련시키고자 하는 부모, 사역자, 교사들의 독서 커뮤니티이다.회원에 가입하면 학기제로 매주 1회 온라인을 통해 신화, 동화, 소설, 인문고전을 중심으로 연대기순 또는 주제별로 선정해 세계관 탐색적 독서를 진행한다.

새학교 개강을 앞두고 학원복음화협의회(상임대표:장근성 목사)가 신천지를 비롯한 주요 이단들의 캠퍼스 및 청년 대상 포교 방식을 공개하며 교회와 개인이 잘 분별해 대처할 것을 당부했다.학원복음화협의회는 “캠퍼스와 청년들을 대상으로 한 이단 활동이 활발하지만, 이단들의 다양한 활동 양태에 캠퍼스에서 이단을 대처하는 데 어려움을 겪고 있다”며 “이단의 캠퍼스 및 교회 청년대학부 피해를 최소화 하고자 새학기 이단 경계 주의보를 발령한다”고 밝혔다.2020년 1학기 특히 주의해야 할 캠퍼스 이단으로는 신천지와 IYF, 하나님의 교회, JMS

어린이 예배서 본질 못잡으면 신앙관 흔들“건강한 찬송문화와 ‘반목회’ 활성화 중요”“유치부, 유초등부, 중고등부를 지나면서 최소 12년 이상 예배를 드리고 성경공부를 해도 변화가 없습니다. 오히려 20세 청년대학부가 되면 교회를 떠납니다. 이게 오늘날 교회교육의 현실입니다.”지난 1월 총회다음세대부흥운동본부(본부장:권순웅 목사)가 주최한 교육부흥콘퍼런스에서 총회교육개발원 원장 라영환 교수(총신대)가 한 말이다. 주일학교 예배가 아이들의 삶에 영향을 주지 못한다는 뜻이자 교회교육이 변화되어야 한다는 지적이다.강정훈 목사(늘빛교회)는

복음서에는 혈루병을 앓던 여인이 예수님의 옷자락을 만지는 사건이 등장한다. 대부분 이 이야기에서 주목받는 부분은 등장인물인 예수님과 문제의 여인, 그리고 그녀의 믿음을 칭찬하신 말씀 정도이다. 그런데 우리들의 관심을 예수님께 몰려드는 군중들, 그들을 막아서는 제자들, 그밖에 바깥에서 이 광경을 지켜보는 구경꾼들로까지 확대해보면 성경은 어떻게 읽힐까.액션메소드연구소(소장:이영미·blog.naver.com/actionm0301)는 이처럼 색다른 접근으로 성경의 세계에 다가간다. 일단의 그룹 전원이 주어진 성경 속 상황에서 각자 배역을