“거룩한 교사 한 명이 주일학교 살린다”
말씀으로 다음세대 일으키는 선한 영향력 다짐
300여 교사, 건강한 재충전 “주교부흥 초석될 터”
전국주일학교연합회(회장:김정호 장로)가 교사수양회를 8월 18일부터 22일까지 태국 방콕과 파타야 일원에서 개최했다. 올해로 59회째를 맞은 교사수양회에는 ‘말씀으로 다음 세대를 일으키라’라는 주제로 300여 명이 참석해 영적 재충전과 휴식의 시간을 가졌다. <편집자 주>
●재충전 “나는 교사다”
부모와 교사는 존경의 대상이었다. 그러기에 “스승의 그림자도 밟지 않는다”고 했다.
그러나 어느 때부턴가 교사는 기능직으로 바뀌었다. 자격증을 취득해 일정한 공간에서 학생들에게 지식·기술을 전수하는 직업인으로 전락한 것이다.
하지만 주일학교 교사는 다르다. 메마른 지식이 아닌 살아 있는 말씀을 가르치기에 영성이 있어야 한다. 그러기에 마음의 무릎을 꿇고 눈물로 아이들을 품는 부모의 마음이 최우선이다.
여기에 학생들의 미래를 내다볼 수 있는 영적 지혜도 갖추어야 한다. 즉 영적 거목을 바라보며 아이들에게 비전을 제시할 줄 알아야 한다는 것이다.
또한 다음 세대 문화를 이해할 수 있는 감각도 필요하고, 말씀을 잘 심을 수 있는 실력도 필요하다. 새에덴교회 소강석 목사는 “교사란 영성과 눈물, 실력을 갖춘 비전메이커”라고 정의했다.
전국에서 모인 교사들의 눈동자에서도 열정을 느낄 수 있었다. 개회예배부터 폐회예배까지 300여 명의 교사들은 집회 때마다 하나님의 가르침을 구하고 사명을 찾았다. 교사의 정체성을 되찾기 위해 눈물을 쏟고, 하나님의 지혜를 사모하는 모습 또한 자주 볼 수 있었다.
●“한 사람의 영향력”
올해 교사수양회 강사들이 제시한 키워드는 ‘한 사람의 영향력’이었다.
개회예배 설교자로 나선 방성일 목사(하남교회)를 시작으로 소강석 목사(새에덴교회), 조종제 목사(성문교회), 김기철 목사(정읍성광교회), 김정태 목사(성동교회), 이철휘 장로(새에덴교회)는 한결같이 “위기의 주일학교에 마지막 희망은 교사”라면서 “거룩한 교사 한 명이 주일학교를 변화시킨다”고 강조했다.
우리는 이미 ‘위기’라는 단어에 익숙하다. 주일학교 위기는 한국 교회의 위기를 불러왔고, 30년이 지나면 한국 교회는 유럽 교회처럼 고사할 것이라는 전망도 익숙히 들어서 알고 있다.
문제는 모든 교회가 주일학교 침체를 겪고 있기에 패배주의에 빠져 있다는 점이다. “우리 교회만 그런 것이 아니라 한국 교회 전체의 현상이다”라면서 “어쩔 수 없는 시대적 상황”으로 치부한다는 것이다.
역사적 흐름이기에 포기해야 하는 걸까? 패배주의는 사탄의 전략이다. 강사들은 한결 같이 한국 교회의 마지막 희망은 주일학교며, 어린 영혼을 붙잡고 눈물로 기도하는 교사가 필요한 시대라고 진단했다.
수양회에서 강사들이 제시한 대안은 심플했다. “교사 한 명이 다음 세대를 위해 죽으면, 백배의 열매를 맺는다.” 교사 한 명의 영향력은 교회를 변화시키고, 죽어가는 한국 교회를 살리는 열쇠가 된다는 것이다.
사실 강사들이 제시한 대안은 이미 예수님께서 알려 주셨던 것이다. 예수님은 “한 알의 밀이 땅에 떨어져 죽지 아니하면 한 알 그대로 있고 죽으면 많은 열매를 맺느니라(요12:24)”고 하셨다.
문제는 한국 교회 목회자와 성도가 죽지 않는다는 것이다. 우리 모두가 먼저 부름을 받은 선생(先生)이지만 다음 세대(後生)를 위해 목숨을 바치지 않는 게 한국 교회의 진정한 위기다.
그러기에 이제부터 죽는 연습이 필요하다. 예수님께서 말씀하신 것처럼 교사 한 사람이 죽어야 주일학교가 성장하고, 한 사람의 거룩한 영향력은 한국 교회 부흥의 초석이 된다.
●쉼 “당신을 사랑합니다”
이름도 없이 빛도 없이 교육 현장에서 땀을 흘린 교사들을 위한 휴식도 제공됐다.
300여 명의 교사들은 태국 방콕과 파타야를 둘러보며 재충전의 시간을 보냈다. 특히 수양회 기간 중에 생일을 맞은 참석자들을 위한 이벤트도 마련됐다.
수양회 셋째 날 저녁집회 후에 생일케이크가 등장하고, 즉석에서 생일을 맞은 참석자들을 불러 생일상을 차린 것이다. 생일을 맞은 한 참석자는 “바쁜 여름사역으로 생일인줄도 모르고 지나쳤다”면서 “지친 영혼을 위로하시는 하나님의 은혜를 경험했다”고 감격해 했다.
여느 해에 비해 알차게 진행된 수양회였지만 아쉬움이 남았다. 주일학교의 위기를 대변이라도 하듯 교사수양회에 관한 관심과 지원이 예전 같지 않고, 자연히 참석자가 줄고 있다.
또한 주일학교 현장의 목소리를 담지 못한다는 지적도 받고 있다. 현장은 젊은이가 교사의 주축을 이루고 있지만, 정작 수양회 참석자들 중에는 젊은이가 거의 없다. 젊은 교사들이 주축이 될 수 있도록 전국주교의 시스템이 개선되어야 한다는 요구나 나오고 있다.
한 참석자는 “노회나 교회의 관심이 줄어들고 있는 것이 문제”라면서 “모범 교사를 선발해 노회적으로 지원해 주면 더 많은 교사들이 참석할 수 있고, 교사들도 자부심을 갖게 될 것”이라고 말했다.
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“주교 살리기 제도적 장치 필요”
구슬땀 흘린 교사 건강한 재충전 기회됐길
[인터뷰] 김정호 회장
▲프로그램이 알차고 좋았다는 평가가 많다.
=수양회 참석자들 중에는 30년 넘게 교사로 헌신한 분들도 있다. 교육현장에서 땀과 눈물을 흘리는 교사들에게 조금이나마 휴식의 시간을 제공하고 싶었다. 수양회 일정이 너무 힘들지 않도록 조절하고, 양질의 말씀에 집중하도록 했다. 영적 재충전과 휴식의 시간이 되었을 것이다.
▲주일학교 학생 수가 감소하고 있다.
=교회 지도자들의 잘못이 크다. 담임목사와 당회가 주일학교로 방향을 돌려야 한다. 그렇지 않으면 교회가 살아날 수 없다. 초점을 어디에 맞추느냐가 중요하다. 또한 교사들도 자부심을 가져야 한다. 내가 가르치는 아이들이 성장해 교회와 나라에 귀한 일꾼이 되리라는 것을 잊어서는 안 된다.
▲주일학교 부흥의 열쇠는 무엇인가.
=교사가 정답이다. 무엇보다도 한 영혼을 뜨겁게 사랑하는 마음을 가진 교사가 절실하다. 내가 품은 아이를 위해 눈물로 기도할 수 있는 영성이 있는지 점검해 봐야 한다. 무릎으로 제단을 쌓아야 하는데 기도가 없기에 영성이 없고 부흥이 없는 것이다. 또한 제대로 된 교사상이 필요하다. 교사란 무엇인지, 교사는 어떤 자세로 아이들에게 다가가야 하는지, 양육은 어떻게 해야 하는지, 다음 세대를 위해 무슨 기도를 해야 하는지 배워야 한다. 교사상이 제대로 정립될 때 바른 교사가 세워지고, 주일학교가 부흥할 수 있다.
▲한 회기를 마무리 하면서 소감이 각별할 것 같다.
=교사수양회를 은혜롭게 마감할 수 있어서 감사하다. 임원들도 적극적으로 협력해줘서 감사했다. 앞으로 전국 교회가 주일학교 살리기에 동참해 주었으면 한다. 연합회 차원의 사업이 아닌 총회적 사역이 되길 바란다. 또한 노회들도 모범 교사를 선발해 교사수양회에 보내는 등 주일학교 교육을 위한 제도적 장치가 필요하다고 본다.
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“학부모 의식 변화 선행돼야”
현장 사역자가 말하는 주일학교 부흥 해법
주일학교 침체 원인과 대안은 무엇일까? 20여 년 동안 주일학교를 섬기고 있는 사역자와 교사 3인에게 물었다.
박미란 전도사와 이은숙 전도사, 윤경화 집사는 침체 원인으로 교사와 부모를 지목했다. 대학생 교사들은 취업준비로 바쁘다. 젊은 교사들은 직장생활에 시달린다. 주일은 여러 사역으로 시간을 쪼개야 한다. 그러다 보니 주일학교 사역에 집중할 수 없고, 양질의 교회교육이 어렵다는 것이다.
세대를 분리한 현재의 주일학교 시스템도 문제다. 부모는 자녀가 어떤 모습으로 예배를 드리는지 모른다. 무슨 찬양을 부르고, 어떤 설교를 듣는지도 모른 채 20년 넘게 분리된 신앙생활을 한다.
영유치부를 섬기고 있는 윤경화 집사는 “부모와 자녀가 함께 예배를 드리면서 신앙이 성장한다. 그러나 20여 년 동안 별도의 공간에서 분리해서 예배를 드리기에 문제가 생긴다”고 지적했다. 그는 이어 “따라서 통합예배가 필요하며 세대통합교육이 시급하다. 특히 자녀뿐만 아니라 부모세대까지 아우르는 교회교육이 이뤄져야 한다”고 강조했다.
장년 중심의 목회분위기도 문제다. 예산, 목회일정, 사역 등에서 우선순위에 밀리는 것이 한국 교회의 현실이다. 이밖에 신앙교육보다 세상교육에 몰두하는 학부모를 일깨워야 하며, 장기 사역으로 연속성 있는 교회교육도 필요하다.